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科学小奥秘

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发表于 2024-7-16 10:50:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
(通讯员:刘付静)在“助力百千万工程”的“三下乡”活动中,我观看了小老师给孩子们上的科学课,感触良多。
课堂上,小老师用生动有趣的实验和通俗易懂的讲解,将复杂的科学知识变得妙趣横生。孩子们那一双双充满好奇和渴望的眼睛,紧紧地盯着老师的每一个动作,每一次演示都能引发他们的惊叹和欢呼。
小老师巧妙地引导孩子们去思考、去探索,鼓励他们大胆提问和猜想。这种启发式的教学方法,不仅让孩子们学到了科学知识,更培养了他们的科学思维和探索精神。
看着孩子们在科学的世界里畅游,我深刻地体会到教育的力量和意义。一堂好的科学课,就像一把钥匙,能够开启孩子们对未知世界的向往之门,激发他们追求知识的热情。
我相信,这样的科学课会在孩子们心中种下科学的种子,也许在未来的某一天,这些种子会生根发芽,长成参天大树。
    来源:岭南师范学院“红土情缘”突击队

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