一场双向奔赴的爱

岭师红土情缘

(通讯员:黄小芹)“教育具有长期性和滞后性，就像是一个闭环，多年后，你有一个瞬间突然意识到了什么，那就是子弹命中的瞬间，此时才是教育的完成。”

在此次支教活动中，我是孩子们的科学课和几何绘画课老师，孩子们得知开设了这两门课程，都十分兴奋。那一瞬间，我清晰地感受到了孩子们的喜悦，我既开心于我可以短暂的让孩子们体验不同的课程，又难过于我无法根本改变乡村教育资源稀缺的事实，而我能做的就是，在这有限的时间里尽可能的让孩子们多体验不一样的课程。乡村的孩子们或许缺少教育资源，但是他们的内心世界也十分丰富多彩，如果给他们一个展示自我的平台，他们的表现也十分出彩。

一场双向奔赴的爱，一场特别的相遇，既照亮了学生也温暖了支教老师。祝愿菉树小学夏令营的孩子们在以后的日子里乘风破浪，扬帆远航，熠熠生辉。

来源：岭南师范学院“红韵传心”突击队