(通讯员:陈嘉怡)参与支教活动,尤其是通过班会课这一平台管理学生,是一段既充满挑战又极具意义的经历。在筹备与实施过程中,我深刻体会到,有效沟通是桥梁,爱心与耐心则是基石。 班会上,我注重倾听每一位学生的声音,让每个人都有表达的机会,这不仅拉近了师生距离,也让管理变得更加人性化。通过设计寓教于乐的活动,如角色扮演、小组讨论等,激发了学生们的学习兴趣和自我管理能力。同时,我强调团队合作与相互尊重,引导学生们学会在集体中发光发热,共同营造积极向上的班级氛围。 面对个别学生的挑战行为,我学会了以更加包容和理解的心态去引导,寻找问题背后的原因,而非简单批评。这份耐心与坚持,最终赢得了学生的信任与尊重,班级凝聚力也显著增强。 此次支教经历让我深刻理解到,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的触碰与成长的陪伴。在未来的日子里,我将继续秉持这份初心,为更多孩子的梦想插上翅膀。 来源:岭南师范学院“红土情缘”突击队
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